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Nachhaltige Digitalisierung – neue Rollen für Gesundheitsfachpersonen

Die Digitalisierung im Gesundheitswesen schreitet voran. Der frühzeitige Miteinbezug und die nachhaltige Unterstützung des Gesundheitsfachpersonals sind dabei grundlegend. Neue Handlungsfelder und Bedarfe der Patientinnen und Patienten erfordern neue Rollen, sei es die technische Unterstützung im Team oder die smarte Beratung am Bett. Healthcare Information Technology (HIT) wird zunehmend als eine Lösung zur Verbesserung der Arbeitsprozesse […]

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Menschenverstand und Empathie  – auch im Zeitalter der digitalen Gesundheit gefragt?

Everybody needs that human touch. Im Zeitalter der digitalen Gesundheit erst recht. So. Das war die vorgegebene Fragestellung und meine zugehörige Headline im Februar 2020. Mein Abstract wurde akzeptiert. Ich haute final in die Tasten. Geschliffene Sätze, ein sorgfältig gesponnener roter Faden zu einer soliden Dramaturgie verflechtet. Fand ich zumindest. Und dann kam Corona. Und mein Abstract […]

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Digitale Schule während der Covid19-Krise (2) – Grundlegende Betrachtungen

Wie schon in Teil 1 des Beitrags skizziert, waren die Leistungen der Lehrkräfte sehr heterogen und die Wahrnehmungen der Schulsituation während des Lockdowns divergierte stark zwischen Lehrkräften und Eltern. Aus Sicht der Schulleitungen gab es viel positive Veränderungen bei ihren Lehrkräften (was faktisch stimmt!), während aus Sicht vieler Eltern sich zu viele Lehrkräfte so benahmen, […]

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Simulationsbasierte Strategieentwicklung soll Schweizer Notfallversorgung entlasten

Die Schweizer Notfallversorgung steht nicht erst seit Ausbruch der Corona-Pandemie im Fokus. Notfallstationen im ganzen Land geraten aufgrund von kontinuierlich steigenden Patientenzahlen immer mehr unter Druck – man spricht in diesem Zusammenhang auch vom Emergency Department Crowding Effekt. Es scheint daher unausweichlich die Notfallversorgung in der Schweiz wie auch international strukturell anzupassen. Zu diesem Zweck […]

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Digitale Schule während der Covid19-Krise (1) – Eine Situationsanalyse

Die Gesundheitskrise hat uns gezeigt, wie wichtig die Lehrerschaft ist. Nach Jahrzehnten des stetigen Reputationsverlusts der Lehrerinnen und Lehrer haben wir ihre Unersetzbarkeit demonstriert bekommen. Einerseits waren die Kinder zu Hause eine grosse Belastung für viele Eltern, anderseits gab es grosse Unterschiede, was die Qualität des Unterrichtsangebots durch die Lehrerinnen und Lehrer während der Lockdown-Phase […]

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Juni-Ausgabe: “Digitale Gesundheit – moribund oder gesund?!”  

Halten wir es kurz: Die Pandemie hat unseren Alltag und unsere Gedankenwelt «durchgeschüttelt». Aber nicht nur, es scheint, sie hat der Digitalisierung einen kräftigen Schub verliehen. Der Beweis steht aus. Die Nachhaltigkeit ist unklar. Doch lassen wir das Glas halb voll. Zu lesen und zu wissen, dass das Interesse der Gesundheitsfachpersonen an digitalen Lösungen zur […]