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Einträge von Kenneth Ritley

TWINT war erst der Anfang: Auf dem Weg zu einer skalierbaren, datenschutzfreundlichen digitalen Beleg-Infrastruktur für die Schweiz

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Die Schweiz hat bereits mehrere digitale Revolutionen erlebt: TWINT hat den mobilen Zahlungsverkehr neu definiert, und die QR-Rechnung hat das Bezahlen von Rechnungen verändert. Schweizer Plattformen treiben die digitale Transformation in Identität, Finanzen und öffentlichen Diensten voran. Nun ist es Zeit, die letzte analoge Bastion anzugehen: den Papierbeleg. Hintergrund und verwandte Arbeiten Digitale Belege sind […]

DigiBot: Ein personalisiertes KI-Tool zur Selbsteinschätzung digitaler Kompetenzen

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Zwei Studierende der Berner Fachhochschule entwickelten DigiBot – einen KI-Chatbot, der den EU-weiten DigComp-Test zur Selbsteinschätzung digitaler Fähigkeiten in personalisierte Fragen umwandelt. Ihre Bachelorarbeit untersuchte, ob dies Motivation und Verständnis verbessert – mit spannenden Erkenntnissen zu Chancen und Grenzen der KI-Personalisierung. Die Herausforderung: Standardisierte Tests zugänglicher machen Standardisierte Tests müssen gleichzeitig allgemeingültig und individuell relevant […]

Wenn KI das Museumserlebnis erweitert: Innovative Souvenirs im digitalen Zeitalter

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Ein interdisziplinäres Team der BFH-Departemente Wirtschaft, Technik und Informatik sowie der Hochschule der Künste Bern erforscht zusammen mit dem Museum für Kommunikation, wie KI-generierte, personalisierte Souvenirs das Besuchserlebnis nachhaltig bereichern können. Die Ergebnisse zeigen vielversprechende Möglichkeiten für die Integration von KI im Museumskontext. Die Herausforderung: Engagement nach dem Besuch Museen stehen heute vor der Herausforderung, […]

Die unerwarteten Nutzen der BFH-Sulabh-Learning-App

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Im Mai 2024 reiste ein Team der BFH TI nach Südindien, um eine von ihnen entwickelte Software-Applikation vorzustellen, die benachteiligten Kindern in ländlichen Regierungsschulen in Indien helfen soll. Sechs Monate später hat die BFH-Sulabh-App bereits über 3000 Kindern geholfen. Doch der unerwartetste Nutzen war, dass sie Lehrer:innen an ländlichen Schulen stärkt und ihnen Führungsmöglichkeiten bietet, […]

Wo steht die App für Nutzschweine nach dem ersten Jahr?

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Das Pig Health Info System (PHIS) ist vor einem Jahr gestartet und überwacht die Gesundheit der Schweizer Nutzschweine. 40 Tierarztpraxen haben die App inzwischen genutzt und mehr als 2’000 Berichte erfasst. Über die Roll-out-Phase und die Praxiserfahrungen ziehen die Forschenden hier Bilanz. Mit dem PHIS gibt es seit einem Jahr eine einheitliche und standardisierte Methode zur […]

Mit datenbasiertem Tool das Klassenklima und Wohlbefinden in Schulklassen reflektieren

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Der Schulalltag von Lehrpersonen umfasst Daten unterschiedlicher Form und Informationsgehalts. Lehrpersonen nutzen informelle Beobachtungen, Lernprozessbegleitungen und Prüfungen, um Lernende zu unterstützen und zu fördern. Allerdings fehlen oft Werkzeuge, um soziale Dynamiken im Klassenzimmer systematisch zu erfassen und zu analysieren. Ein gemeinsames Projekt Berner Institutionen, finanziert durch BeLEARN, integriert pädagogische Forschung und IT, um ein digitales […]