Lehren aus Covid-19 – Wie an Hochschulen digital unterrichtet werden kann (2)
Fachbeitrag, Lehren aus der Covid19-Krise, Transdisziplinär/
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Bislang wird das Potential existierender Plattformen für den Online-Unterricht nur zu einem geringen Teil genutzt. Im Folgenden sollen drei…
Hackathon für eine inklusive Digitalisierung im Sozialwesen
Interview, Transdisziplinär
Wie halten soziale Organisationen mit der Digitalisierung Schritt? Die Berner Fachhochschule setzt hier auf neue Arbeitsformen und die Zusammenarbeit…