Utiliser un outil fondé sur des données pour réfléchir au climat de classe et au bien-être des élèves
Le quotidien des enseignants est marqué par une diversité de données, tant sur le fond que sur la forme. Ils s’appuient sur des observations informelles, le suivi des processus d’apprentissage et les évaluations pour soutenir et encourager leurs élèves. Cependant, les outils permettant de capturer et d’analyser systématiquement les dynamiques sociales en classe restent souvent […]
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