Compétences numériques et en IA dans la formation en soins infirmiers : comment les étudiant·es évaluent leurs propres compétences
Les professionnel·les des soins infirmiers sont appelé·es à contribuer activement à l’intégration des outils numériques et de l’IA dans leur quotidien professionnel. Dans quelle mesure les étudiant·es en soins infirmiers se sentent-ils et elles préparé·es à relever ce défi ? La BFH a utilisé pour la première fois en allemand le questionnaire de l’étude internationale […]
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