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Publications par Stefan Grösser

Pourquoi l’IA ne peut pas encore générer des diagrammes de processus métier

La Business Process Model and Notation (BPMN) s’est imposée comme le standard pour la documentation des flux de travail au sein des entreprises. Toutefois, la création et la maintenance de diagrammes de processus précis exigent une expertise dont de nombreuses organisations ne disposent pas. Les grands modèles de langage (LLM) pourraient changer cet état de […]

Passeport numérique de produit dans l’industrie photovoltaïque européenne : moteur de l’économie circulaire et de l’énergie durable

Des chercheur·euse·s de la Haute école spécialisée bernoise (BFH), engagé·e·s dans le projet européen financé par l’UE « Retrieve », développent un passeport numérique de produit (Digital Product Passport, DPP) destiné à promouvoir des approches circulaires au sein de l’industrie photovoltaïque (PV) européenne. Cette plateforme DPP vise à améliorer la gestion des données et la […]

Passeport numérique des batteries : il soutient des modèles économiques durables et accélère l’économie circulaire

À partir de 2027, l’Union européenne introduira un passeport numérique pour les batteries au-delà d’une certaine capacité. Cette nouvelle réglementation concerne toutes les entreprises utilisant de telles batteries et opérant dans l’UE. Faisant partie du nouveau règlement européen sur les batteries (UE 2023), le passeport numérique vise à rendre la chaîne de valeur des batteries […]

Bilan écologique des grands modèles de langage : écologiques ou polluants ?

Les grands modèles de langage génèrent peu d’émissions par utilisation individuelle, mais engendrent des coûts environnementaux importants liés à leur phase d’entraînement et à la production du matériel informatique requis. Bien que chaque interaction soit relativement économe en énergie, le déploiement à grande échelle ainsi que les impacts en amont suscitent des inquiétudes environnementales croissantes. […]

Nouveaux rôles pour les élèves et les étudiants – Du consommateur au curateur actif de son propre apprentissage grâce à l’IA générative

Les élèves et les étudiants ne se contentent plus d’utiliser l’intelligence artificielle (IA) comme simple outil d’assistance, mais l’emploient de plus en plus comme substitut à leur propre réflexion – une évolution aux conséquences profondes. Plutôt que d’instaurer des interdictions, il est urgent de développer des stratégies éducatives. Cet article montre comment l’IA générative peut […]

Pourquoi les plateformes font-elles avancer l’économie circulaire ?

L’utilisation des technologies numériques (TN) pour promouvoir les pratiques circulaires dans tous les secteurs industriels joue un rôle clé pour aborder les questions de durabilité, d’utilisation des ressources et de changement climatique et pour construire des systèmes résilients. Dans ce contexte, les plateformes numériques sont un outil efficace pour mettre en commun les technologies et […]