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A propos de Stefan Grösser

Stefan Grösser est professeur en sciences décisionnelles et politiques et dirige le groupe de recherche en sciences de gestion, innovation et durabilité à la BFH Technique & Informatique. Il enseigne dans le cadre du Master of Engineering (MSE) et travaille sur plusieurs projets de recherche dans les domaines de la méthodologie de simulation (dynamique des systèmes, modélisation basée sur les agents, apprentissage automatique), de la prise de décision à l'aide de l'intelligence artificielle (prise de décision et sciences de gestion) et de l'économie circulaire (économie circulaire, modèles commerciaux circulaires). Il s'intéresse en particulier aux secteurs de l'énergie solaire, de l'énergie et de la santé. Il contribue également à des publications sur les technologies d'apprentissage modernes.

Publications par Stefan Grösser

Passeport numérique des batteries : il soutient des modèles économiques durables et accélère l’économie circulaire

9. octobre 2025/dans Article spécialisé/par Stefan Grösser

À partir de 2027, l’Union européenne introduira un passeport numérique pour les batteries au-delà d’une certaine capacité. Cette nouvelle réglementation concerne toutes les entreprises utilisant de telles batteries et opérant dans l’UE. Faisant partie du nouveau règlement européen sur les batteries (UE 2023), le passeport numérique vise à rendre la chaîne de valeur des batteries […]

Bilan écologique des grands modèles de langage : écologiques ou polluants ?

15. juillet 2025/dans Article spécialisé, Augmented Intelligence/par Stefan Grösser

Les grands modèles de langage génèrent peu d’émissions par utilisation individuelle, mais engendrent des coûts environnementaux importants liés à leur phase d’entraînement et à la production du matériel informatique requis. Bien que chaque interaction soit relativement économe en énergie, le déploiement à grande échelle ainsi que les impacts en amont suscitent des inquiétudes environnementales croissantes. […]

Nouveaux rôles pour les élèves et les étudiants – Du consommateur au curateur actif de son propre apprentissage grâce à l’IA générative

5. juin 2025/dans Article spécialisé, Augmented Intelligence/par Stefan Grösser

Les élèves et les étudiants ne se contentent plus d’utiliser l’intelligence artificielle (IA) comme simple outil d’assistance, mais l’emploient de plus en plus comme substitut à leur propre réflexion – une évolution aux conséquences profondes. Plutôt que d’instaurer des interdictions, il est urgent de développer des stratégies éducatives. Cet article montre comment l’IA générative peut […]

Pourquoi les plateformes font-elles avancer l’économie circulaire ?

24. janvier 2023/dans Article spécialisé, Digital Business & Finance, Smart City & Living, Transdisziplinär/par Stefan Grösser

L’utilisation des technologies numériques (TN) pour promouvoir les pratiques circulaires dans tous les secteurs industriels joue un rôle clé pour aborder les questions de durabilité, d’utilisation des ressources et de changement climatique et pour construire des systèmes résilients. Dans ce contexte, les plateformes numériques sont un outil efficace pour mettre en commun les technologies et […]

Comment les plateformes numériques améliorent les pratiques d’économie circulaire dans les réseaux de création de valeur

15. novembre 2022/dans Article spécialisé, Transdisziplinär/par Stefan Grösser

L’émergence des technologies numériques (TN) pour favoriser les pratiques circulaires dans tous les secteurs d’activité joue un rôle clé dans la résolution des défis auxquels nous sommes actuellement confrontés pour surmonter le changement climatique. Dans ce contexte, les plateformes numériques constituent un outil efficace pour réunir différentes technologies et renforcer le flux d’informations entre les […]