Besser lernen durch smarte Reflexion
Reflektieren ist mehr als Tagebuchschreiben; es ist eine strukturierte Aufgabe, die Lernende dabei unterstützt, Erfahrungen in Wissen zu verwandeln. In der Vorlesung „Prozessmanagement“ des Bachelorstudiengangs Digital Business and AI von Prof. Dr. Thiemo Wambsganss verfassten die Studierenden am Ende jeder Woche einen kurzen Reflexionstext. Die Aufgabe war einfach: „Denke an die letzte Lehrveranstaltung: Welche Inhalte oder […]
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