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Die Herausforderungen des digitalen Schulzimmers

Forschende des BFH-Zentrums Digital Society haben die Vorteile einer digitalen Identität für das Schweizer Bildungssystem untersucht. In ihrem Bericht geben sie einen Überblick über die Herausforderungen, die sich in den Schulzimmern heute und morgen durch die Digitalisierung ergeben werden. An ihrer Plenarversammlung Ende Oktober haben die kantonalen Erziehungsdirektoren den Aufbau einer Föderation der Identitätsdienste im […]